고득점자만 아는 편입영어 핵심 동사 20제, 당신은 몇 개 맞출 수 있나요? (청주 시사어학원)

한번 연습해 보세요


문 1
다음 중 문법적으로 옳은 문장을 고르시오.
(A) She informed to me of the schedule.
(B) He explained me the procedure.
(C) They provided us with accurate data.
(D) The manager described me the situation.


문 2
다음 중 문법적으로 틀린 문장을 고르시오.
(A) The lawyer advised his client to remain silent.
(B) The teacher made the students to clean the classroom.
(C) The CEO had his assistant prepare the documents.
(D) They let their children stay up late.


문 3
다음 중 ‘5형식 목적격 보어’가 올바르게 사용된 문장을 고르시오.
(A) They named their son as David.
(B) The board elected Mr. Johnson chairman.
(C) We considered the proposal be impractical.
(D) She called her assistant as unreliable.


문 4
다음 중 타동사로만 이루어진 문장을 고르시오.
(A) He lied about his age.
(B) She resembles her grandmother.
(C) The package sat on the table for hours.
(D) The child sleeps soundly at night.


문 5
다음 중 문법적으로 올바른 도치 문장을 고르시오.
(A) Here is coming the train.
(B) There he goes.
(C) Comes here the teacher.
(D) There went she.


문 6
다음 중 자동사로 착각하기 쉬운 타동사가 사용된 문장은?
(A) She attended the lecture.
(B) He waits for the bus every morning.
(C) The new employee adapted to the working environment.
(D) She arrived at the airport late.


문 7
다음 중 전치사가 필요 없는 동사가 사용된 문장은?
(A) He explained to me the situation.
(B) She informed me of the new policy.
(C) They apologized for their mistake.
(D) The doctor suggested to him a new treatment.


문 8
다음 문장에서 문법적으로 틀린 부분을 고르시오.
(A) The committee appointed him as the new director.
(B) The teacher had the students rewrite their essays.
(C) The manager ordered the report be rewritten.
(D) They considered the offer unacceptable.


문 9
다음 중 틀린 문장을 고르시오.
(A) He had his car repaired yesterday.
(B) They got their house painted last week.
(C) She let her children to watch TV late at night.
(D) The teacher made the students stay after class.


문 10
다음 중 lie(눕다)의 시제가 올바르게 사용된 문장은?
(A) He laid on the couch and fell asleep.
(B) She lay down after a long day at work.
(C) The baby has lain the crib all night.
(D) He is laying on the bed right now.


문 11
다음 중 불완전 자동사(S+V+S.C) 구조가 아닌 문장을 고르시오.
(A) The soup tastes delicious.
(B) She became a doctor.
(C) The box contains several important documents.
(D) The weather turned cold overnight.


문 12
다음 중 목적어를 필요로 하는 타동사가 포함된 문장을 고르시오.
(A) The ship sank quickly after hitting the iceberg.
(B) The manager mentioned the new policy during the meeting.
(C) The guests arrived late due to traffic congestion.
(D) The teacher sat on the chair near the window.


문 13
다음 중 목적어가 오면 틀리는 문장을 고르시오.
(A) The company expanded rapidly.
(B) The scientist discovered a new element.
(C) She approached him cautiously.
(D) The new law affected the entire nation.


문 14
다음 중 자동사가 사용된 문장을 고르시오.
(A) The manager addressed the concerns of the employees.
(B) The author mentioned an interesting fact in his book.
(C) The baby slept soundly through the night.
(D) The judge discussed the case with the jury.


문 15
다음 중 문법적으로 틀린 문장을 고르시오.
(A) They suggested me to take the morning flight.
(B) He insisted that she be present at the meeting.
(C) The teacher recommended that we review the material again.
(D) She demanded that he apologize immediately.


문 16
다음 중 전치사가 필요한 문장을 고르시오.
(A) The professor explained the concept clearly.
(B) He informed me the details.
(C) She reminded me of our appointment.
(D) They described the issue precisely.


문 17
다음 중 문법적으로 올바른 문장을 고르시오.
(A) They made her to cry.
(B) He let the children play outside.
(C) The teacher forced them do their homework.
(D) She had her assistant to prepare the documents.


문 18
다음 중 타동사가 아닌 동사가 사용된 문장을 고르시오.
(A) The manager addressed the problem.
(B) The athlete competed fiercely.
(C) The scientist explained the theory in detail.
(D) She mentioned an important detail in her speech.


문 19
다음 중 문법적으로 틀린 문장을 고르시오.
(A) The students were made to finish their assignments.
(B) She was let to leave early.
(C) He was seen entering the building.
(D) The guests were helped with their luggage.


문 20
다음 중 set, sit, seat의 용법이 올바르게 사용된 문장을 고르시오.
(A) Please set down on the chair.
(B) The teacher asked the students to sit in a circle.
(C) The receptionist seated down the guests.
(D) The package sat the table all day.

구문해석
구문 1 (목적격 보어 + 5형식)
The CEO appointed Mr. Richardson as the new chief financial officer, believing that his extensive experience in corporate finance and strategic planning would significantly contribute to the company’s long-term success and sustainability in the competitive global market.

구문 2 (자동사 vs. 타동사)
Although the young athlete had trained rigorously for several years, he failed to qualify for the national championship because his coach neglected to address his weaknesses in endurance and overall stamina development.

구문 3 (도치 구문)
Not only did the manager provide detailed instructions on how to operate the newly installed software, but he also ensured that every employee underwent an extensive training session to prevent potential technical issues in the future.

구문 4 (혼동하기 쉬운 동사: lie vs. lay)
After the exhausting conference, the executive lay down on the couch in his office, reflecting on the critical decisions he had made and the potential impact they would have on the company's financial stability.

구문 5 (전치사 유무)
The professor explained the fundamental principles of quantum mechanics to his students in a way that simplified the complex concepts, ensuring that they fully grasped the intricate relationship between energy, matter, and subatomic particles.

구문 6 (5형식 동사 + 목적격 보어)
The supervisor made the employees complete their reports before the deadline, emphasizing that any delay would negatively affect the company’s overall productivity and the efficiency of the project management process.

구문 7 (전치사 없는 타동사)
The security officer informed the visitors of the safety regulations and emergency procedures, ensuring that they were aware of the necessary precautions to take in case of an unexpected incident within the building.

구문 8 (타동사 vs. 자동사)
Despite receiving numerous complaints about the outdated company policies, the management refused to address the employees’ concerns, which ultimately led to a significant decline in workplace morale and overall staff retention rates.

구문 9 (혼동하기 쉬운 동사: affect vs. effect)
The newly implemented policy significantly affected the financial stability of small businesses, forcing many entrepreneurs to reconsider their long-term investment strategies and find alternative ways to maintain profitability in a highly competitive market.

구문 10 (수동태 + 전치사)
The innovative project was approved by the board of directors after months of careful evaluation, during which experts thoroughly analyzed its feasibility, potential risks, and long-term impact on the company’s financial performance and industry reputation
 
 
 
문법 해설

문 1
✅ 정답: (C) They provided us with accurate data.

📌 해설:

provide A with B : 'A에게 B를 제공하다'가 올바른 표현.
(A) inform은 자동사처럼 사용될 수 없으며, inform A of B가 맞음.
(B) explain은 4형식 불가능 → explain the procedure to me로 고쳐야 함.
(D) describe도 4형식 불가능 → describe the situation to me로 고쳐야 함.
문 2
✅ 정답: (B) The teacher made the students to clean the classroom.

📌 해설:

make는 사역동사이므로 동사원형이 와야 함.
올바른 문장: The teacher made the students clean the classroom.
나머지는 문법적으로 맞음.
문 3
✅ 정답: (B) The board elected Mr. Johnson chairman.

📌 해설:

elect, consider, call 등의 동사는 목적격보어로 명사를 취할 때 as를 쓰지 않음.
(A) name은 name A B 형태이므로 *They named their son David.*이 맞음.
(C) consider는 동명사(-ing)나 형용사를 목적격보어로 취해야 함.
(D) call도 as가 필요 없음.
문 4
✅ 정답: (B) She resembles her grandmother.

📌 해설:

resemble은 타동사이므로 전치사 필요 없음.
(A) lie는 자동사.
(C) sit도 자동사.
(D) sleep도 자동사.
문 5
✅ 정답: (B) There he goes.

📌 해설:

도치 문장에서는 보어 또는 장소 부사가 문두에 올 때 동사와 주어의 어순이 바뀌는 경우가 많음.
(A) 올바른 문장: Here comes the train.
(C) 올바른 문장: Here comes the teacher.
(D) 올바른 문장: There she went.
문 6
✅ 정답: (A) She attended the lecture.

📌 해설:

attend는 타동사로, 전치사 to를 쓰면 안 됨.
(B), (C), (D) 모두 전치사가 필요함.
문 7
✅ 정답: (B) She informed me of the new policy.

📌 해설:

inform은 inform A of B 형태로 사용됨.
(A) explain은 explain A to B 형태로 써야 함.
(D) suggest는 suggest A to B 형태로 사용 불가.
문 8
✅ 정답: (C) The manager ordered the report be rewritten.

📌 해설:

order는 order that S + (should) V 형태가 되어야 함.
올바른 문장: The manager ordered that the report be rewritten.
(A), (B), (D)는 문법적으로 맞음.
문 9
✅ 정답: (C) She let her children to watch TV late at night.

📌 해설:

let은 사역동사이므로 동사원형이 와야 함.
올바른 문장: She let her children watch TV late at night.
(A), (B), (D)는 문법적으로 맞음.
문 10
✅ 정답: (B) She lay down after a long day at work.

📌 해설:

lie - lay - lain (눕다)
lay - laid - laid (놓다)
(A) laid → lay
(C) has lain 뒤에 전치사가 필요함 (in the crib).
(D) laying → lying

문 11
✅ 정답: (C) The box contains several important documents.

📌 해설:

contain은 타동사(S+V+O)이며 보어가 필요하지 않음.
(A), (B), (D)는 보어가 필요함.
문 12
✅ 정답: (B) The manager mentioned the new policy during the meeting.

📌 해설:

mention은 타동사이므로 목적어 필요.
(A), (C), (D)는 자동사.
문 13
✅ 정답: (A) The company expanded rapidly.

📌 해설:

expand는 자동사로 목적어를 취할 수 없음.
(B), (C), (D)는 타동사.
문 14
✅ 정답: (C) The baby slept soundly through the night.

📌 해설:

sleep은 자동사.
(A), (B), (D)는 타동사.
문 15
✅ 정답: (A) They suggested me to take the morning flight.

📌 해설:

suggest는 4형식 불가능.
올바른 문장: They suggested that I take the morning flight.
문 16
✅ 정답: (C) She reminded me of our appointment.

📌 해설:

remind A of B 형태가 필요함.
(A), (B), (D)는 전치사 불필요.
문 17
✅ 정답: (B) He let the children play outside.

📌 해설:

let은 사역동사이므로 동사원형이 와야 함.
문 18
✅ 정답: (B) The athlete competed fiercely.

📌 해설:

compete는 자동사.
(A), (C), (D)는 타동사.
문 19
✅ 정답: (B) She was let to leave early.

📌 해설:

let은 동사원형을 취해야 함.
올바른 문장: She was let leave early.
문 20
✅ 정답: (B) The teacher asked the students to sit in a circle.

📌 해설:

set (놓다) → Please set the book on the table.
sit (앉다) → 자동사.
seat (앉히다) → 타동사 (The hostess seated the guests.).
(A) set → sit
(C) seated down → seated
(D) sat the table → sat on the table



구문해석
구문 1 (목적격 보어 + 5형식)
CEO는 Mr. Richardson을 새로운 최고재무책임자(CFO)로 임명했다. 그는 Richardson의 기업 금융 및 전략 기획 분야에서의 폭넓은 경험이 경쟁이 치열한 글로벌 시장에서 회사의 장기적인 성공과 지속 가능성에 크게 기여할 것이라고 믿었다.

구문 2 (자동사 vs. 타동사)
젊은 선수는 수년간 철저하게 훈련했음에도 불구하고, 지구력과 전반적인 체력 개발에서의 약점을 해결하지 못한 코치의 태만으로 인해 전국 선수권 대회 예선 통과에 실패했다.

구문 3 (도치 구문)
매니저는 새로 설치된 소프트웨어의 작동 방법에 대한 자세한 지침을 제공했을 뿐만 아니라, 모든 직원이 철저한 교육을 받도록 하여 향후 발생할 수 있는 기술적 문제를 예방했다.

구문 4 (혼동하기 쉬운 동사: lie vs. lay)
지치는 회의를 마친 후, 임원은 사무실의 소파에 누워 자신이 내린 중요한 결정들과 그것이 회사의 재정 안정성에 미칠 수 있는 영향을 곰곰이 되새겼다.

구문 5 (전치사 유무)
교수는 양자 역학의 기본 원리를 학생들에게 설명하면서 복잡한 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 설명했고, 에너지, 물질, 그리고 아원자 입자 간의 복잡한 관계를 완전히 파악할 수 있도록 했다.

구문 6 (5형식 동사 + 목적격 보어)
감독관은 직원들이 마감 전에 보고서를 완성하도록 했으며, 어떠한 지연도 회사의 전반적인 생산성과 프로젝트 관리 과정의 효율성에 부정적인 영향을 미칠 것이라고 강조했다.

구문 7 (전치사 없는 타동사)
보안 요원은 방문객들에게 안전 규정과 비상 절차를 알렸으며, 예상치 못한 사건이 발생할 경우 취해야 할 필수 예방 조치를 숙지하도록 했다.

구문 8 (타동사 vs. 자동사)
노후화된 회사 정책에 대한 수많은 불만을 받았음에도 불구하고, 경영진은 직원들의 우려를 해결하는 것을 거부했고, 이는 결국 직장 내 사기 저하와 전반적인 직원 유지율 감소로 이어졌다.

구문 9 (혼동하기 쉬운 동사: affect vs. effect)
새롭게 시행된 정책은 소규모 기업의 재정 안정성에 상당한 영향을 미쳤으며, 많은 기업가들이 장기적인 투자 전략을 재고하고 경쟁이 치열한 시장에서 수익성을 유지하기 위한 대안을 모색하도록 만들었다.

구문 10 (수동태 + 전치사)
혁신적인 프로젝트는 수개월간의 신중한 평가 끝에 이사회에 의해 승인되었으며, 그 과정에서 전문가들은 프로젝트의 실행 가능성, 잠재적 위험, 그리고 회사의 재무 성과 및 업계 명성에 미칠 장기적인 영향을 철저히 분석했다.